BG | Construction Blueprint 2

Категория: Без категория

  • Учениците от курса за средно професионално обучение по строителство на FLC извършват хидроизолацията на първата си сграда в рамките на проекта

    Учениците от курса за средно професионално обучение по строителство на FLC извършват хидроизолацията на първата си сграда в рамките на проекта

    Пилотният цикъл на курса по херметичност „Construction Blueprint 2“ приключи на 9 октомври във Вилянуева де Галего. В продължение на пет седмици курсистите изградиха свои собствени леки дървени конструкции и се упражняваха в работата с същите съединения и пробиви за инсталации, с които ще се сблъскат на строителната площадка, като използваха интерактивен 3D модел за идентифициране на критичните точки в обшивката на сградата.

    Едно е да се разбере теорията за въздухонепроницаемостта, а съвсем друго е да се постигне непрекъснато уплътнение със собствените си ръце. По време на пилотния курс „Полагане на изолационни ленти за предотвратяване на обмена на въздух между външната и вътрешната среда през окачени тавани и изолационни облицовки“ курсистите се сблъскаха именно с това предизвикателство: уплътняване на фугите между различни материали и последваща проверка дали постигнатият резултат отговаря на целта.

    Регионалният съвет на Арагон към Фондацията за строителни работници (FLC) приключи това практическо обучение по въздухонепроницаемост на сградната обвивка като част от „Construction Blueprint 2“ – Стратегическия алианс за развитие на уменията в рамките на „Пакт за умения“ в строителния сектор.

    Пет седмици, два модула и конструкция, изградена от нулата

    Курсът беше планиран да продължи около 8 часа. По време на пилотната фаза се наложи да се разшири обхватът на работата, за да се включи сглобяването на леките дървени панелни кутии (OSB3), върху които се провеждаха практическите упражнения – решение, което се оказа един от най-важните моменти на опита: на курсистите не беше предоставена готова конструкция, а вместо това те сами изградиха същата тази конструкция, която след това трябваше да изолират.

    Сглобяването се състоя в средата на септември, а теоретичните и практическите занятия по двата модула се проведоха между 17 септември и 9 октомври — датата на заключителната сесия за преглед и оценка от страна на студентите и обучителите. В пилотната програма участваха единадесет студенти, организирани в екипи от по двама или трима души, като всеки екип работеше върху по един панел.

    Обучението се проведе лице в лице, в учебни зали и работилници, с достъп до онлайн платформа, съдържаща цялото теоретично съдържание.

    От теорията към критичния момент: интерактивен 3D модел

    Курсът беше разработен от Ана Гонсалес и Тереса Сандиуменге от централата на Фондацията за строителни работници и беше проведен от инструктори от Регионалния съвет на Арагон: Хуан Лобако, Лурдес Карерас, Оскар Льоренте и Хавиер Буил.

    Като иновативна характеристика екипът разработи интерактивен триизмерен модел на елементите, в който курсистите могат да въртят модела, да локализират всяка критична точка върху обшивката на сградата и да проверят за всяка от тях какъв тип решение е подходящо и защо. Моделът прави разграничение между линейни съединения между повърхностите на стените и пробиви за инсталации – двете основни раздела, по които е организиран курсът – и е достъпен след регистрация на платформата на курса.

    Обучителни „кутии“ с реални проблеми от строителната площадка

    Всяка от четирите кутии, изработени от леки панели с дървена рамка (OSB3), беше оборудвана с елементите, които причиняват най-много главоболия на строителната площадка: дървена рамка, разпределителна кутия, превключватели, контакти, отвод за умивалник, водоизводи с PEX тръби, водосточна тръба и осветителни тела. С помощта на тях студентите се справиха с най-често срещаните съединения в обшивката на сградата и пробивите за инсталации, като използваха уплътнителни ленти, ленти и мембрани.

    Оценката не се ограничаваше само до резултата от хидроизолацията. Таблицата за оценка, използвана от инструкторите, обхваща десет резултата от обучението за всеки модул, като освен техническите аспекти се оценяват и други фактори, като подреденост и чистота на работното място, процедури в края на работния ден, работа в екип, спазване на инструкциите за здраве и безопасност, както и управлението на генерираните отпадъци. Безупречното уплътняване при разхвърлено работно място не се приема, точно както не би се приело и на строителна площадка.

    Резултати от пилотната програма

    Всичките единадесет обучаеми са преминали успешно курса на обучение, който беше оценен чрез теоретични тестове и контролни списъци за наблюдение, попълнени по време на практическите занятия.

    Когато бяха попитани за степента си на удовлетвореност по време на заключителната сесия, стажантите се съгласиха по две точки: че прилагането на наученото в теорията на практика е от решаващо значение за затвърждаването на знанията им и че достъпът до онлайн платформата с теоретичното съдържание им е позволил самостоятелно да прегледат всичко, което не им е било ясно в час.

    Какво казаха участниците в семинара

    „Участието в този проект за уплътняване и полагане на ленти ни даде възможност да се запознаем с материали и техники на нанасяне, които досега бяхме виждали само на снимки. Сглобяването на кутията първо и уплътняването ѝ след това променя начина, по който я разбираш: виждаш къде е проблемът, преди да ти го обяснят. А това е област, която в момента е много важна, защото на всеки строителен обект се обсъждат енергийната ефективност и икономията на разходи.

    „Днес строителният сектор се нуждае от професионалисти, които са обучени и подготвени да се адаптират към пазар на труда, където всеки ден се появяват нови строителни системи. Участието в тези проекти ни дава възможност да актуализираме знанията на преподавателския ни състав и да подобрим професионалните умения на нашите студенти. Това, което ме интересува най-много в тази пилотна програма, е, че студентът не е научил как да монтира конкретен продукт, а по-скоро как да чете технически спецификации, да избира подходящото решение за конкретната ситуация и да обосновава защо. Това умение ще им бъде от полза, независимо какъв материал им бъде предоставен след десет години.“

  • Бюлетин „Pact for Skills“ – четвърто издание

    Бюлетин „Pact for Skills“ – четвърто издание

    През септември 2026 г. излезе четвъртият брой на бюлетина на „Пакт за умения“, в който се обръща внимание на нови инициативи, възможности за обучение и тенденции в областта на зелените и цифровите умения за строителния сектор.

    Сред основните теми, които се разглеждат, са:

    „Construction Blueprint 2“ – стартиране на нова програма за обучение по енергийно управление на съоръжения, фокусирана върху енергийната ефективност, интелигентните сгради и BIM.

    Пакет за справедлива трудова мобилност – Нови мерки на ЕС за улесняване на признаването и преносимостта на професионалните квалификации в цяла Европа.

    „Drone4Build“ – укрепване на уменията за работа с дронове за бъдещето на строителния сектор

    Семинар на„BuildSkills Academy“ в Брюксел – координаторите на „Пакт за умения“ представят „Пакт за умения в строителството“

    Серия уебинари SUM4Re – Цифрови данни за сгради и паспорти на материалите за кръгово строителство

    Проект „TRAIECT“ за справедлив преход – преквалификация на работници за преодоляване на недостига на работна ръка в Галац, Румъния

    Прочетете пълния бюлетин: „Пакт за умения в строителството“ – бюлетин за септември

  • BUSUnited CoP7 разглежда въпроса за равновесието между половете в строителния сектор

    BUSUnited CoP7 разглежда въпроса за равновесието между половете в строителния сектор

    На 16 септември общността за обмен на опит „BUSUnited Community of Practice 7 “ (CoP7) организира уебинара „Равенство между половете в сектора на проектирането и строителството“, който събра европейски заинтересовани страни, за да обсъдят участието на жените в строителния сектор и да споделят инициативи, насочени към насърчаване на по-инклузивна работна сила.

    Събитието разгледа предизвикателствата, пред които е изправен секторът при привличането и задържането на нови таланти, в момент, когато строителната индустрия изпитва недостиг на работна ръка и нарастващи нужди от квалифицирани кадри, свързани с зеления и цифровия преход. Уебинарът се съсредоточи върху практическия опит и инициативите, обхващащи обучението, достъпа до заетост, кариерното развитие и привлекателността на сектора за жените.

    Програмата включваше няколко европейски инициативи, сред които „Women Can Build“, представена от Беатрис Олиете, ръководител на международните проекти във Fundación Laboral de la Construcción. Сред останалите приноси бяха наградата „Жена на годината в строителството“ в Швеция, инициативата „Women Empowered in Construction“, „Boss Ladies“ в Дания и „Women in Digital – WIDCON Index & Scoreboard“. След презентациите последва панелна дискусия и сесия с въпроси и отговори.

    Уебинарът подчерта също така важността на свързването на равенството между половете с развитието на уменията. Това е в тясно съответствие с целите на „Construction Blueprint 2“, чиято цел е да отговори на настоящите и бъдещите нужди от умения в строителството и да насърчи по-приобщаващ и привлекателен сектор. Проектът специално подчертава значението на привличането на нови таланти, включително жени и млади хора, като част от трансформацията на европейската работна сила в строителството.

  • UGT FICA стартира нови действия за популяризиране на проекта „Европейски строителен план 2

    UGT FICA стартира нови действия за популяризиране на проекта „Европейски строителен план 2

    Представители на международния отдел и на службата за комуникации на UGT FICA проведоха днес координационна среща с ръководния екип на Blueprint 2, за да засилят усилията за популяризиране на европейския проект Construction Blueprint 2, като се има предвид последният напредък и текущата работа, извършвана в рамките на тази европейска инициатива.

    На срещата присъстваха Ребека Рибес от Международния отдел на UGT FICA, Лаура Абела от Службата за комуникации и Росалия Санчес Антунес от Международния отдел на Фондацията за труда в строителството и координатор на проекта.

    По време на срещата те обсъдиха плановете за нови публикации и аудиовизуални материали, свързани с последните етапи на проекта, включително неотдавнашната транснационална среща, проведена в Брюксел, и публикуването на нови доклади за професионалните компетенции и „новите умения“, свързани с екологичния и цифровия преход в строителния сектор.

    UGT FICA участва в Construction Blueprint 2 заедно със синдикати, бизнес организации, центрове за обучение и специализирани агенции от различни европейски държави. Проектът, координиран от Fundación Laboral de la Construcción и финансиран от програмата „Еразъм+“ на Европейския съюз, има за цел да насърчи обучението, професионалната квалификация и адаптирането на строителния сектор към новите предизвикателства в областта на цифровите технологии и устойчивото развитие.

  • Проектът „Строителство 2“ развива стратегията си за умения на третата среща на транснационалните партньори в Брюксел

    Проектът „Строителство 2“ развива стратегията си за умения на третата среща на транснационалните партньори в Брюксел

    Консорциумът „Construction Blueprint 2“ успешно проведе третата си транснационална среща на партньорите в Брюксел, на която се събраха 20 партньори от 10 европейски държави, за да продължат да изпълняват мисията на проекта за укрепване на развитието на уменията в строителния сектор в рамките на Пакта за умения.

    Срещата предостави ключова възможност за преглед на напредъка, съгласуване на приоритетите и укрепване на сътрудничеството в рамките на партньорството. По време на сесиите партньорите се съсредоточиха върху напредъка на работните пакети на проекта и постигането на конкретни резултати за справяне с настоящите и бъдещите нужди от умения в строителството.

    В първата част на срещата беше представен приносът на Европейската комисия, която предложи стратегически поглед върху сектора. Актуалните новини включваха (повторното) стартиране на Европейската обсерватория в областта на строителството като ключов инструмент за идентифициране на нововъзникващите нужди от умения, както и нарастващата роля на изкуствения интелект при изпълнението на проекти.

    Специална сесия, посветена на жените и младежите, подчерта значението на превръщането на строителния сектор в по-приобщаващ и привлекателен за нови таланти, с акцент върху европейските политики в подкрепа на младежката заетост и разнообразието на работната сила.

    Беше отчетен значителен напредък по всички основни дейности на проекта. Партньорите направиха преглед на изпълнението на Пакта за умения в строителството, включително разширяването на броя на подписалите го страни и предстоящите основни етапи. В дискусиите беше разгледано и разработването на стратегически подход към секторното сътрудничество, който да надгражда и усъвършенства Европейската обсерватория по строителство, разработена в рамките на предишната инициатива „Blueprint“.

    Силен акцент беше поставен върху професионалното образование и обучение. Партньорите работиха по определянето на спешните нужди от умения чрез продължаващото професионално образование и обучение (ППОО), като същевременно планираха пилотни програми за обучение, които да бъдат въведени в участващите държави. Успоредно с това консорциумът напредна в разработването на основни европейски секторни учебни планове и програми за обучение с цел да се подпомогне по-голямата хармонизация на уменията и квалификациите в Европа.

    Срещата завърши с общ ангажимент за продължаване на постигането на въздействащи резултати, като се утвърди „Строителен план 2“ като ключова европейска инициатива в подкрепа на по-квалифицирана, иновативна и приобщаваща строителна екосистема.

  • Втора транснационална среща на „Construction Blueprint 2“: напредък към по-силни умения в строителния сектор в Европа

    Втора транснационална среща на „Construction Blueprint 2“: напредък към по-силни умения в строителния сектор в Европа

    На 8 и 9 октомври в Атина (Гърция) се проведе втората транснационална среща по проекта „Construction Blueprint 2“, съфинансиран от програмата „Еразъм+“ на Европейския съюз. Това беше ключова среща, на която европейският консорциум направи преглед на напредъка на разработваните дейности и засили сътрудничеството между партньорите за повишаване на професионалната квалификация в европейския строителен сектор.

    Срещата беше организирана от гръцкия партньор PEDMEDE в сътрудничество с координаторите на инициативата – Фондацията за труда в строителството, и събра представители на участващите организации от 10 европейски държави заедно с експерти от Европейската комисия: Роман Хорват, служител по политиките в Генерална дирекция „Вътрешен пазар, промишленост, предприемачество и МСП“ (ГД „Растеж“); и Паоло Занканела, служител по проектите в Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). Те изтъкнаха ролята на проекта като ключов елемент за ускоряване на подготовката на строителните работници и предприятията за зеления и цифровия преход.

    Какво беше обсъдено на срещата?

    През тези два работни дни партньорите по проекта задълбочиха напредъка по основните очаквани резултати, сред които се открояват следните:

    • Актуализиране на Обсерваторията на уменията– основен инструмент за определяне на настоящите и нововъзникващите умения, необходими на европейския пазар.
    • Откриване на неотложни нужди от квалификация, както по отношение на настоящите професии, така и по отношение на новите ключови компетентности.
    • Разработване на програми за продължаващо обучение и учебно съдържание, съобразени с изискванията на сектора.
    • Създаване на уеб платформа с ресурси за обучение за улесняване на достъпа до учебни материали в цяла Европа.
    • Разработване на Европейска стратегия за умения с пътна карта и план за действие в областта на обучението, съобразени с целите на цифровата и екологичната устойчивост.

    Равенство, приобщаване и привличане на таланти

    Срещата включваше и специализиран семинар за действия за повишаване на осведомеността с цел насърчаване на присъствието на жените в строителството, привличане на млади хора в сектора и решаване на въпроси, свързани с равните възможности и недискриминацията, воден от Джаспър Ван Лоо, експерт и координатор на отдел „Умения и пазар на труда“ в CEDEFOP (Европейски център за развитие на професионалното обучение).

    По време на презентацията си той обсъди подробния анализ на обстановката в строителния сектор въз основа на информация, събрана от Европейския център, и подчерта очакваното голямо търсене на работа в сектора, обусловено главно от пенсионирането на голяма част от сегашната работна сила, както и най-търсените умения в сектора.

  • FLC представя европейския проект Blueprint2 за насърчаване на обучението в строителния сектор

    FLC представя европейския проект Blueprint2 за насърчаване на обучението в строителния сектор

    Днес UGT FICA представи европейския проект Blueprint2 на териториалните секретари и координатори от строителния сектор.

    В сесията участва Андрес Мелла от името на FLC, който, след като представи проекта Blueprint2, очерта основните му стълбове. Целта на проекта е да се разработят нови стратегии за подобряване на обмена на ресурси за обучение и да се създаде пилотна инициатива, включваща иновативна програма за обучение, насочена към спешно необходими умения. В ход е и работата по актуализиране на Обсерваторията на уменията в строителството.

    Една от целите на проекта е да се създаде уебсайт, на който да се помещават учебни ресурси за преквалификация и развитие на уменията, да се прилагат програми за професионално обучение, които включват трансверсални, цифрови и екологични умения, и да се адаптират компетенциите към новите нужди на сектора. Проектът има за цел също така да обучи обучители, да разработи практически материали за учители и ученици и да създаде гъвкава система за сертифициране на микрокредити, наред с други дейности.

    Като част от проекта се полагат усилия за идентифициране на най-неотложните и нововъзникващи умения, необходими в строителния бранш, особено тези, свързани с екологичния и цифровия преход в сектора.

    Следващата стъпка ще бъде осъществяването на пилотен проект за насърчаване на обучението по зелени и цифрови умения и започване на разработването на интерактивна карта на най-добрите практики.

    В края на сесията участниците, в качеството си на представители на работниците, изтъкнаха реалните трудности, с които се сблъскват работниците при достъпа до обучение в работно време, както и предизвикателствата при предлагането на обучение на безработни лица. Те също така подчертаха необходимостта от предоставяне на онлайн обучение в области, които не са обхванати от съществуващите инициативи, значението на увеличаването на часовете за обучение в провинциалните споразумения, както и необходимостта от адаптиране на обучението за превенция на професионалните рискове към използването на нови материали в сектора.